日期:2009-09-24 10:02:00
潛能一:繪畫搗蛋表現(xiàn):才入住沒多久的新房子,不知道什么時(shí)候客廳的墻上多了幾條長長短短粗粗細(xì)細(xì)的蠟筆線。天天爸發(fā)現(xiàn)后,怒火中燒掄起巴掌就給天天來了幾下。事后媽媽問天天為什么這么做?天天委屈地說幼兒園里的墻就是彩色的,他想把家打扮得和幼兒園一樣漂亮。
發(fā)掘方案:首先安撫傷心的寶寶,肯定他畫得不錯。其次讓孩子明白畫畫要選擇地方,即使是打扮自己的房間,也要先問問爸爸媽媽。
潛能二:舞蹈或運(yùn)動搗蛋表現(xiàn):媽媽下班回到家,就被房間里的場景嚇了一跳,她發(fā)現(xiàn)自己的大床上有3個(gè)小姑娘穿著鞋在蹦蹦跳跳,除了自家的丫丫,還有同個(gè)小區(qū)的2個(gè)小女孩。媽媽氣得沖進(jìn)房間一下子就把3個(gè)小孩拎到了地上,丫丫被結(jié)實(shí)地訓(xùn)了一頓。
發(fā)掘方案:媽媽愛干凈固然不錯,但是也要原諒丫丫的頑皮,畢竟女孩子愛唱唱跳跳也很正常。可以帶丫丫去參觀兒童舞蹈班,或者帶她去運(yùn)動學(xué)??纯?,看看是不是有點(diǎn)舞蹈或者運(yùn)動天賦。這一類的智能就是這樣開始培養(yǎng)的。
潛能三:科學(xué)技能搗蛋表現(xiàn):欣欣的爺爺家養(yǎng)著很多植物,每次欣欣都會圍在爺爺身邊,看爺爺把植物搬進(jìn)搬出、澆水、松土,也就忍不住兩只小手偷偷摸摸跟著擺弄,他常常制造點(diǎn)小麻煩,讓爺爺哭笑不得。有一次大家發(fā)現(xiàn)海棠的盆子里冒著熱氣,過去一看原來欣欣把自己喝的溫開水都倒到海棠盆子里了,那是爺爺最喜歡的海棠花,于是他就給欣欣立了條規(guī)矩———絕對不準(zhǔn)靠近花草,否則打屁股。
發(fā)掘方案:這樣的處罰似乎嚴(yán)厲了些。換個(gè)角度看,欣欣并不純粹是淘氣,那天他聽見爺爺嘴里嘀咕著要給植物澆水,才去“捷足先登”。至于溫水,更是寶寶的好意?!皨寢屨f小朋友要喝開水?!毙佬雷约哼@么解釋。一個(gè)愿意探究植物生長奧秘的孩子,長大后成為科學(xué)家的可能性很大哦。
潛能四:邏輯探索能力搗蛋表現(xiàn):揚(yáng)揚(yáng)喜歡各種各樣的汽車玩具,可到了手的玩具最后都離不開一個(gè)厄運(yùn):摔得七零八落“尸橫遍野”。父母如何勸說,他依然我行我素。那天又把生日時(shí)姑姑送的遙控警車給摔壞了,爸爸一氣之下,給揚(yáng)揚(yáng)一頓教訓(xùn),揚(yáng)揚(yáng)哭得“蕩氣回腸”,爸爸也頭疼不已。
發(fā)掘方案:喜歡拆東西的寶寶讓人頭痛,看著好好的東西變成一堆零件,有理智的人都會覺得來氣。但這是寶寶的杰作,你不能用成人的目光來判斷好壞,正因?yàn)橛泻闷嫘模瑢殞毑艜@么做,如果他能無師自通學(xué)會安裝,那你家一定有一個(gè)小天才。
潛能五:交際智能搗蛋表現(xiàn):佳佳簡直是個(gè)小事兒媽,無論發(fā)生什么事都要擠著小腦袋搞清楚。大人聊天,她口齒不清是非不分也要參與其中。佳佳膽大不怕生,特別喜歡到別人家串門,甚至玩到了吃飯時(shí)間都不肯回家,好幾次都在別人家完成了晚餐,這讓平時(shí)行事規(guī)矩的父母倆尷尬不已。真不知道怎么生了這么一個(gè)愛軋熱鬧的孩子。
發(fā)掘方案:也許父母覺得孩子“太野”,反過來看佳佳是個(gè)性格活躍的孩子,只是缺乏一些引導(dǎo),容易讓人覺得沒“教養(yǎng)”,父母是不是也要找找自身的原因呢?奉勸父母,千萬別把孩子管得太緊,以免失去交際智能的培養(yǎng)。
潛能六:觀察力搗蛋表現(xiàn):女孩一蘇的記憶力和觀察力非常好,她常常會發(fā)現(xiàn)大人說話的漏洞,以“糾正”大人的口誤為樂。久而久之她就養(yǎng)成了“小大人”的脾氣,不分場合發(fā)表言論。
發(fā)掘方案:從本質(zhì)上說,這是件好事。當(dāng)然,大人在平時(shí)生活中掌握好挑刺的度,有些尷尬就可以避免。畢竟大家見多了小迷糊寶寶,這樣心肝靈清的寶寶很討人喜歡。所以不要因?yàn)槲覀冏约旱膶擂味浅鈱殞殻瑥亩箤殞毷ビ^察智能的鍛煉。
指導(dǎo)正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護(hù)、
洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒
帶小孩、照顧老人、
做飯、烹飪、花草養(yǎng)護(hù)
整版打磨、?;Ч?br> 深層護(hù)理、基本保養(yǎng)