聽聽孩子怎么說？

　　在當(dāng)孩子犯錯后，大多數(shù)家長通常沒有耐心聽孩子的解釋，即使聽也不會耐心去聽，開口就是“你為什么要這么干？”“你不要怎樣怎樣？”這種方式除了讓孩子越來越叛逆以外幾乎沒有什么效果。

　　家長在孩子犯錯以后，應(yīng)該試著頭條孩子的解釋，不要剝奪他們說話的權(quán)利，就算時孩子真的做錯了，家長也能更有針對性的引導(dǎo)孩子，讓他們從內(nèi)心一點一點改正錯誤。

　　換位思考

　　學(xué)會換位思考，在孩子反復(fù)強調(diào)是別人的錯時，讓孩子學(xué)會換一個立場“如果自己是別人，該說些什么？”

　　除了引導(dǎo)孩子換位思考，作為父母也應(yīng)該學(xué)會站在孩子的角度去考慮，孩子們會有這個行為，從他們的角度去理解并且引導(dǎo)他們。

　　尊重孩子

　　孩子雖然是孩子，但是不要真的把他們當(dāng)成什么都不懂的，他們也會在乎自己的面子，也有自尊心，也會在乎是不是在人前丟臉。

　　所以家長們在批評孩子時，最好單獨進行，不要一個忍不住就在公共場合對著孩子大吼大叫，尤其是當(dāng)著孩子同學(xué)或者朋友的面，或者眾多親朋好友的面。

　　自我反思

　　父母就像孩子的一面鏡子，孩子的許多品質(zhì)都深受父母的影響，孩子犯錯或是品質(zhì)出現(xiàn)問題，在要求孩子反思的時候，家長也應(yīng)該反思一下是不是給孩子做了不好的示范、又或者是不夠關(guān)心孩子，這不僅能夠拉近與孩子的心理距離，也能更好的培養(yǎng)起孩子勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。